Кировоград – областной центр в Украине. Основан еще в середине ХVIII века (старое название Елисаветград). Город небольшой и даже патриархальный: старые дома, неширокие улочки, размеренное течение жизни. По адресу улица Шевченко 1, расположен один из старейших вузов – Кировоградский государственный педагогический университет. Еще в 1881 году при женской гимназии были открыты дополнительные педагогические курсы. В ходе революции делались попытки преобразовать учебное заведение в институт. Увенчались они успехом только после становления советской власти, в 1933 году.
Мне пришлось учиться в университете с 2005 по 2008 год. Факультет последипломного образования, специальность история. Выбор вуза был неслучайным. Имея уже одну педагогическую специальность – учитель труда и черчения, при уходе в декретный отпуск стало понятно, что попаду под сокращение. Остро встал вопрос о получении второго образования. Уходить из школы совсем не хотелось, поэтому я занялась поиском, где можно получить вторую педагогическую специальность.
Выбор пал на Кировоградский университет, так как из всех возможных вариантов здесь есть последипломный факультет, где можно получить второе высшее за два года и удобство прямого маршрута между местом проживания и учебы.
При поступлении на последипломный факультет проводилось собеседование, довольно номинальное. Стоимость обучения на тот момент составляла 2500 грн за год. Общежития заочникам не предоставляются – нехватка мест. Набрана была большая группа, в которой собрались студенты, получающие второе образование по различным специальностям. С группой мы встречались не часто, так как все были прикреплены к своим непосредственным факультетам. Необходимо особо отметить, что зачастую общие предметы переносились из предыдущего диплома, что значительно облегчало учебу.
При систематической подготовке училось довольно легко. Единственной сложностью было то, что в каждую сессию мы были с разными группами заочников исторического факультета, из-за ускоренного курса. Снабжение вуза литературой и рабочими лабораториями неплохое, несмотря на большое количество устаревших изданий (ими вполне можно пользоваться). По окончании факультета мы сдавали единый государственный экзамен: всемирная история, история Украины и методика преподавания.
Обучение в университете было очень насыщенным из-за специфики курса. Например, в первую сессию мы сдавали курс «История Древнего мира», который для студентов полного цикла делится на две части. А нам пришлось сдавать все вместе – 60 вопросов. Спасибо, что преподаватель пошла на встречу и разрешила две попытки.
Интересная ситуация возникла, когда в один день у меня было два экзамена: «История Украины с древнейших времен до ХV века» и «История славянских народов» (тот же период). Курсы слегка дублируют друг друга. И надо же было случиться такой удаче, что мне попадаются по одному одинаковому вопросу: «Зарождение Киевской Руси». Первый предмет я сдала отлично, поэтому надеялась на такой же результат и на втором экзамене. Но оказалось, что начало правления князя Олега – 882 год, совсем не является началом для Киевской державы в рамках второго курса. Просто впервые столкнулась с разными историческими подходами.
Были и казусы, и моменты обыкновенной растерянности или несобранности. На вопрос преподавателя по этнографии: «Национальная одежда народов Африки» прозвучал ответ: «Листья с пальм» - и удивление на лице экзаменатора плюс комментарий: «На языке домохозяйки в принципе правильно» Но больше всех «потешил» ответ моей коллеги, при сдаче зачета по «Истории украинской культуры», который проходил на кафедре. Она зачислила Аристотеля к украинским философам ХVI века.
Так как государственные экзамены мы сдавали в последней группе, а друзья уже «отстрелялись» накануне, то пришлось собрать все умственные и физические силы, после бурной радости за коллег. Но и с этой преградой мы справились. Ведь «добрые» преподаватели на каждый стол положили методичку с основными тезисами по вопросам и атласы. А этого вполне достаточно, чтобы сдать экзамен на «четыре».
Чувство юмора на протяжении всего периода учебы не давало скучать, а иногда помогало выходить из щекотливых ситуаций. Возле корпуса было открыто кафе «Деканат» (спасибо хозяину за идею), где мы иногда прогуливали общие лекции. А какая была замечательная мотивация для старосты или преподавателей: «Мы были в деканате!» - и ведь не врали, говорили чистейшую правду.
По прошествии двух лет и получении диплома, было решено получить еще одну специальность в магистратуре «Управление учебными заведениями». Обучение длилось всего один год и запомнилось великолепной группой, интересными людьми, дискуссиями и научными спорами. Защита дипломной работы прошла без особых проблем.
Сейчас я работаю учителем истории и ни о чем не жалею. С грустью вспоминаю годы учебы в Кировоградском университете. Это был один из лучших периодов в моей жизни. Который запомнился лояльными преподавателями, интересными лекциями и семинарами, дружеским общением. Несмотря на то, что вуз не относиться к самым престижным в Украине, здесь дают очень хорошую базу для дальнейшего самосовершенствования.