Меня зовут Юлия. Я серьезная и целеустремленная девушка с двумя высшими образованиями.
Еще во время обучения в школе я твердо и четко решила для себя – у меня должно быть качественное и современное высшее образование. А может и не одно. Ведь в наши дни иметь высшее образование не только необходимость, но и вопрос престижа, а также удачной и сытой жизни в будущем.
С этой позицией я успешно окончила школу и поступила в Челябинскую Государственную Академию Культуры и Искусств на факультет Документальных коммуникаций, специальность – Документационное обеспечение управления. Проучившись там до экватора (2,5 года) я поняла – хочу взять еще более высокую и серьезную планку. Не просто готовить документы для управленцев, а сама стать этим самым управленцем. Для чего я решила одновременно с первым получить второе высшее образование.
Для этой цели у меня была одна дорога – Уральская Академия Государственной Службы (Челябинский филиал). На момент моего поступления, в 2009 году она называлась именно так, а 23 сентября 2010 года академия была присоединена к Российской Академии Народного Хозяйства и Государственной Службы при Президенте РФ. И стала носить именно это название – Российская Академия Народного Хозяйства и Государственной Службы при Президенте РФ (Челябинский Филиал). Сокращенно – РАНХиГС. На мой взгляд, звучит более чем гордо и учится в таком образовательном учреждении большая честь.
Я подала документы летом 2009 года на факультет «Государственного и муниципального управления». Моя будущая квалификация звучала как – Менеджер по специальности «Государственное и муниципальное управление». Проще сказать, человека с таким дипломом ждут с распростертыми объятьями в любой государственной или частной структуре. Карьерный рост и стабильная высокая зарплата в этом случае – само собой разумеющееся.
Так как у меня уже было первое наполовину оконченное образование, то соответственно я подавала документы на сокращенную форму обучения на заочное отделение (4 года учебы). Также на эту форму обучения поступают окончившие средне-специальные учебные заведения и имеющие неоконченное высшее образование.
Вступительные испытания – тесты по русскому языку . Никаких заоблачных вопросов, адекватные задания. По результатам тестов абитуриент зачисляется в академию. Не пройти тест по русскому языку, имея школу и начальное высшее или средне-специальное образование за плечами – просто не реально. Тем самым, поступить на данную форму обучения, по силам абсолютно каждому желающему. Но и желающих – огромное количество. Поэтому попадают в академию лишь абитуриенты, набравшие более высокий балл по тестам.
Оплата вносится два раза в год, предварительно за каждую сессию. По оплате могу сказать – для такого учебного учреждения, очень соразмеренные расценки.
Первая сессия длится 3 дня – начитывается материал и даются задания для самостоятельной подготовки и выполнения на следующую сессию. Конечно заданий много и самостоятельной работы много. На межсессионный период также даются контрольные и курсовые работы. Все задания и работы необходимо сдавать за месяц до начала новой сессии. Материал по данной специальности не из легких и требуется большое количество времени и сил для того, чтобы не просто проплачивать сессии, а действительно выйти из академии высококлассным специалистом.
Большой плюс этой формы обучения, что предметы уже аттестованные в предыдущем месте обучения идут на перезачет. Мне было совсем хорошо в этом плане. Так как первая специальность у меня во многом сходна со второй. То есть, например, такие предметы, как иностранный язык, русский язык, высшая математика, экономика, логика и некоторые другие я не посещала и не сдавала в академии. Я просто приносила копию академической справки с первого института и если количество часов и конечный итог по предмету (зачет или экзамен) совпадали, то мне просто переносили первую оценку в ведомости и зачетку.
Дисциплины есть как легкие, так и сложные, которые тем самым не так то просто сдать. Например, конституционное и гражданское право я сдавала по 2 раза. Насчет пересдач нужно договариваться с преподавателем на какое-то удобное время. Пересдачи принимают как сразу после сессии, так и по прошествии, например, еще одной сессии. Если конечно, например зачет не является допуском к экзамену. В нашей группе были ученики, сдающие по 10 и даже 15 раз. Но в итоге все было сдано и никто не был отчислен. У академии нет задачи – отчислить, есть задача – выпустить настоящих специалистов в своем деле. Дипломы получила вся наша группа в первоначальном составе. Вообще у нас была очень сплоченная и активная группа. Мы не давали друг другу потонуть и старались выручать друг друга. Это касалось не только учебы, но и нашей жизни вне академии.
В индивидуальном порядке, с преподавателем или через деканат, можно договориться о сдаче зачета или экзамена в другой день, если на то имеются веские причины.
Преподавательский состав очень сильный и можно встретить действительно уникальных людей. Многие из преподавателей работают в администрации, а некоторые даже заграницей. Общаться с такими людьми и получать от них профессиональные знания и советы поистине огромное счастье.
Помимо учебного процесса в академии постоянно проводятся конференции и расширенные семинары. Приезжает очень много известных как в городе, так и в России, политических деятелей и просто уважаемых и чего-то добившихся людей. Глядя на них появляется огромный стимул стараться и учиться как можно лучше.
Помимо конференций проводится КВН и даже конкурсы красоты. Также в академии масштабно отмечаются популярные и профессиональные праздники. Стать участником любого события может каждый желающий.
Наша группа всем составом посещала конференции, выставки и развлекательные мероприятия. Не смотря на то, что мы были заочники и виделись всем составом лишь два раза в год, мы были активистами во всех смыслах этого слова! Помимо академских традиционных развлечений мы ввели для нашего коллектив и свои особенные дни и даты. Выходя на сессию поздравляли всех именинников, за тот период пока не виделись, а также поздравляли с важными датами, такими как – день свадьбы или рождение ребенка. Для таких случаев мы заранее сдавали деньги нашей старосте. Которая кстати была выбрана единогласно, буквально на второй день нашего знакомства. Ну и конечно мы отмечали первый день сессии. И самое главное – последний! Если летом, то все дружно на озеро, в парк или в летнее кафе. Если зима – на базу отдыха или к кому-нибудь на дачу. У нас было единство и желание проводить вместе не только учебные дни, но и досуг.
Получив диплом (написание и защита диплома, на самом деле не так страшно и ужасно как кажется), со многими людьми из группы я продолжаю общаться. А есть несколько человек, с которыми мы теперь очень тесно дружим.
И хотя мы защитились только этим летом (2013 года), в начале нового учебного года мы все вместе собирались у стен, ставшей нам родной академии. Всей толпой обошли деканат и кафедры – всех, кто был на местах от всей души благодарили за их работу. Сложную, но такую необходимую.
Ведь мы вышли из академии не просто людьми с дипломами о высшем образовании, а первоклассными специалистами. Подкованными не только по специальности, но и во многих отдаленных областях деятельности.
Я очень хочу рекомендовать обучение в Российской Академии Народного Хозяйства и Государственной Службы при Президенте РФ всем , кто хочет добиться в жизни – успеха, стабильного высокого дохода и отличной карьеры. Основополагающие факторы для поступления в РАНХиГС - серьезные взгляды на жизнь, уверенность в себе и твердое желание быть в команде лидеров.
У академии есть обновленный и очень качественно разработанный сайт, на котором в доступной форме указана вся информация для абитуриентов, касающаяся поступления в ВУЗ. Также на сайте подробно описана структура и возможности академии для обучения новых специалистов. И конечно вся информация о жизни ВУЗа в целом.
Официальный сайт Уральского Института РАНХиГС: