Советское образование лучшее в мире. Это утверждение знакомо каждому, кто жил в Советском Союзе, да и сейчас оно имеет много сторонников. Но можно ли подобное сказать о российских вузах? Они хотя и являются номинальными наследниками и хранителями традиций советской образовательной системы, но на деле имеют слишком много недостатков, чтобы претендовать на совершенные эпитеты.
Впервые вопрос о необходимости образования был поднят во времена правления Петра 1. И в этом нет ничего удивительного: именно в это время в России начали осознавать, насколько нужны в стране собственные специалисты и учителя. Поначалу были попытки отправляться для обучения за границу, но это оказалось малоэффективно, поскольку стипендиаты не знали европейских языков, а уровень их подготовки и близко не соответствовал уровню образованности европейских студентов.
Очевидно, что процесс обучения иностранных студентов не может происходить в отрыве от социокультурной среды принимающей стороны. Поэтому вопрос адаптации – это самый существенный фактор, влияющий на эффективность обучения.